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El compromiso de ASU con la innovación al frente y al centro en el Capitolio de Arizona Cómo crear un Arizona neutral en carbono

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27 de enero de 2022

Los legisladores locales obtienen un vistazo de primera mano del trabajo de los profesores y estudiantes que impacta el futuro del estado y el mundo

El trabajo de profesores y estudiantes puede comenzar en las aulas de la Universidad Estatal de Arizona, pero el compromiso con la innovación va mucho más allá de los edificios de ladrillo y cemento, y abarca una variedad de campos multidisciplinarios.

Los avances en medicina e ingeniería, la exploración espacial, el uso de ADN canino para resolver crímenes y la reactivación de los estudios cívicos en las aulas K-12 fueron solo algunos de los temas y proyectos que se exhibieron durante el Día de ASU en el Capitolio el 25 de enero.

El evento anual ofrece a los legisladores locales y estatales un vistazo de cerca a esa innovación. Docenas de unidades académicas, profesores y estudiantes de todo ASU exhibieron investigación e ingenio de clase mundial en asociaciones y proyectos que impulsarán no solo el futuro del estado, sino también la economía global y el futuro del aprendizaje.

“Como dos veces graduado, estudiante de primera generación y legislador actual, estoy muy orgulloso de todo lo que hace la Universidad Estatal de Arizona”, dijo el representante Marcelino Quiñonez. “Ha sido la universidad número uno en innovación durante siete años y contando. La exploración de NewSpace y esta idea de cómo funciona el espacio y cuál es nuestra relación con él, creo que es increíble”, dijo.

El representante de Arizona Marcelino Quiñonez conversa con Christine Wilkinson, presidenta de la Asociación de Antiguos Alumnos de ASU y vicepresidenta sénior y secretaria de la universidad, afuera del Capitolio estatal cerca del centro de Phoenix el martes 25 de enero, como parte del Día de ASU en el Capitolio. Foto de Charlie Leight/ASU News

La Escuela de Exploración de la Tierra

y el Espacio y ASU NewSpace estuvieron allí representando sus avances en la exploración espacial. El aterrizaje del rover Perseverance de la NASA en Marte el 18 de febrero del año pasado es solo un ejemplo del trabajo de ASU en el espacio. El rover, que lleva el sistema de cámara "Mastcam-Z" montado en un mástil dirigido por ASU, ayudará a los científicos a aprender más sobre el agua que pudo haber existido alguna vez dentro del cráter Jezero de Marte.

De vuelta en la Tierra, otra área de exploración más allá de las fronteras se encuentra dentro de la Escuela de Estudios Transfronterizos de ASU, donde profesores como el Profesor Asociado Francisco Lara-Valencia estudian la vulnerabilidad socioambiental, la salud urbana, el desarrollo regional, la planificación binacional y el papel de las redes comunitarias en la sostenibilidad. desarrollo en la frontera entre Estados Unidos y México (específicamente a lo largo de la frontera entre Arizona y Nogales) y varias otras zonas fronterizas en América del Sur.

“Necesitamos desarrollarnos económica y socialmente, sí, por supuesto”, dijo Lara-Valencia. “Pero el tema también es ambiental, de ambos lados. Nuestro equipo está desarrollando un sistema de indicadores con datos de ambos lados de la frontera que rastrean cuánto se ha avanzado en la zona en términos de ingresos, pobreza, educación y accesibilidad al agua”, dijo.

El plan estratégico que Lara-Valencia y sus colegas están desarrollando es bilingüe, inglés y español.

Otra asociación entre las humanidades representadas en el evento involucró a la Escuela de Pensamiento y Liderazgo Cívico y Económico y al Centro de Pensamiento y Liderazgo Político. Estas instituciones se asocian para llevar los debates cívicos al campus y la educación cívica de vuelta a las aulas K-12.