Říct, že COVID-19 narušil vzdělávání, je podcenění. K polovině dubna bylo podle UNESCO 1,5 miliardy studentů a mládeže (zhruba 87 % světové studentské populace) postiženo uzavřením škol ve 195 zemích, od preprimárního po vysokoškolské.
VIZ: Sada nástrojů pro online vzdělávání: Tipy a zdroje pro dálkové studium (bezplatné PDF) (TechRepublic)
"Nikdy předtím jsme nebyli svědky narušení vzdělávání v takovém rozsahu," uvedla generální ředitelka UNESCO Audrey Azoulayová v tiskové zprávě.
Průzkum UNESCO o národních vzdělávacích systémech z 61 zemí uvádí, že vlády po celém světě nadále „poskytují distanční vzdělávání ve velkém ve snaze zajistit kontinuitu učení“ navzdory uzavření škol kvůli COVID-19.
Podle průzkumu 90 % zemí/teritorií s vysokými příjmy využívá stávající online vzdělávací platformy, zatímco pouze 53 % ze zemí/teritorií s nízkými a nižšími středními příjmy tak činí. Průzkum také potvrzuje rostoucí zájem o rodiče/pečovatele (80 %), učitele (64 %) a studenty (48 %), kterým chybí digitální dovednosti.
VIZ: Technologie ve vzdělávání: Nejnovější produkty a trendy (bezplatné PDF) (TechRepublic)
Vzhledem k tomu, že vzdělávací sektor spoléhá na výuku na dálku, staly se technologie, jako jsou platformy pro videokonference a systémy řízení výuky, novou normou. Pro ty pedagogy, rodiče a studenty, kteří potřebují rychlý kurz v online výuce a jak se bezpečně pohybovat ve virtuálních třídách, nabízí potřebné tipy a nástroje ke stažení online sada nástrojů pro vzdělávání: Tipy a zdroje pro dálkové studium (zdarma PDF) ze sesterského webu ZDNet TechRepublic. .
Chcete-li se dozvědět více o dostupných technologických produktech a trendech online vzdělávání, podívejte se na Technologie ve vzdělávání: Nejnovější produkty a trendy (bezplatné PDF) od TechRepublic.
